Los niños y niñas del proceso Volem Decidir! presentan al alcalde sus propuestas
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6 de junio de 2024
Este jueves 6 de junio a las 18.00 h en el Saló de Cent del Ayuntamiento de Barcelona, el alcalde de Barcelona, Jaume Collboni, ha recibido a los participantes del proceso de participación Volem Decidir! que busca fomentar la participación entre niños y adolescentes de 8 a 17 años de la ciudad. El acto ha tenido lugar en el marco de la constitución del Altavoz de Infante de la Ciudad.
La iniciativa, en la que han participado un total de 741 chicos y chicas y 37 grupos, forma parte del programa de la Capital Europea de la Democracia y comenzó el pasado mes de febrero. Niños/as y adolescentes de 15 centros educativos de primaria y secundaria y 6 equipamientos, centros abiertos y casales infantiles, han trabajado tres talleres didácticos alrededor de dos preguntas: ¿En qué temas de la ciudad queremos participar? ¿De qué manera queremos participar? Por ello, han debatido y puesto en común en ágoras los temas que más les preocupan e interesan y han hecho propuestas concretas para que se les escuche y puedan participar en las decisiones de la ciudad.
Además, el pasado 30 de mayo se constituyó la Comisión de Seguimiento de la Infancia, formada por un grupo de chicos y chicas voluntarios y representantes del Ayuntamiento de Barcelona, que velará por el cumplimiento de las propuestas.
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Resultados del proceso
El bullying en la escuela, la pobreza y el maltrato animal son algunos de los temas que inquietan a los niños de 8 a 11 años; mientras que los adolescentes de 12 a 17 están más preocupados por el bienestar y la salud mental, las actividades de ocio y el espacio público.
Las propuestas que han tenido más éxito son (8-11 años):
Creación de una aplicación donde votar y hacer propuestas que sirva para poder expresar sus ideas y hacer sugerencias.
Creación de un canal de YouTube para explicar temas importantes de manera sencilla y amena, para estar informados sobre el mundo y cómo participar en él.
Entrevistas y encuestas para que se puedan expresar de manera cómoda e individual.
Radio en las escuelas para poder explicar proyectos que les afectan como el de ¡Queremos Decidir!
Votaciones en la escuela sobre proyectos que estén teniendo lugar en la ciudad para que su opinión sea escuchada.
Asociación de participación infantil para tratar temas de ciudad donde se recojan propuestas a través de un buzón.
Información en las escuelas: dedicación de manera regular de un tiempo para aprender a implicarse en la ciudad.
Hablar con el alcalde: dos veces al año, un representante de cada centro educativo asistiría a las reuniones.
Consejo de niños de Barcelona: encuentros mensuales de representantes de niños de la ciudad para debatir los temas de preocupación y se trasladarían a las personas responsables del Ayuntamiento.
Crear cuentas en redes sociales de participación.
Información en casa a través de la familia.
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Las propuestas que han tenido más éxito son (12-17 años):
Abrir centros deportivos o patios para implementar otras actividades y facilitar el acceso al deporte mediante precios asequibles y horarios flexibles a nivel municipal. Se organizarían ligas deportivas escolares trimestrales y se estimularía el uso comunitario de espacios durante el verano.
Crear redes sociales de participación ciudadana para difundir información y promover la participación ciudadana de los jóvenes.
Creación de una app del Ayuntamiento para informar directamente a los jóvenes sobre los eventos en Barcelona.
Proyectos participativos para promover la participación activa a nivel de barrio, combinando espacios digitales para convocar y presenciales para debatir.
Potenciar un híbrido de espacios digitales y presenciales para información de eventos e iniciativas y espacios comunitarios físicos de debate y acciones concretas.
Campañas de sensibilización contra el ciberacoso y para la protección de datos personales.
Consejo de adolescentes como órgano de participación estable, donde jóvenes representantes se reúnen periódicamente para abordar las inquietudes de la ciudad.
Combatir la desinformación con medidas para regular la difusión de noticias falsas en las redes sociales, incluyendo sanciones para aquellos que las compartan o generen.
El propósito final de este proceso es la creación de nuevas formas y espacios innovadores de participación para niños y adolescentes, basados en sus propuestas y con el apoyo del Ayuntamiento y la comunidad.
Han participado 15 centros educativos, con un total de 25 grupos clase y 556 niños/adolescentes, 6 equipamientos con un total de 8 grupos y 140 niños/adolescentes y 2 entidades con un total de 4 grupos y 45 niños y adolescentes. Se han llevado a cabo 107 talleres en la primera fase y 9 ágoras en la segunda fase.
El acto se ha celebrado en el marco de la constitución del Altavoz de la Infancia, un espacio de participación de la infancia para mejorar el bienestar de los niños y niñas.
El proceso lo ha organizado el Ayuntamiento de Barcelona en el marco de la Capitalidad Europea de la Democracia (Ayuntamiento de Barcelona y Plan Estratégico Metropolitano de Barcelona) y han colaborado el Consorcio de Educación de Barcelona, el Instituto de Infancia y Adolescencia y el Proyecto Europeo Imcitizen.
Barcelona constituye el Altavoz de Infantes de la Ciudad
El acto se ha celebrado en el marco de la constitución del Altavoz de Infantes, un espacio de participación de la infancia para mejorar el bienestar de los niños y niñas. El alcalde de Barcelona, Jaume Collboni, junto con el comisionado de Infancia, Javier Rodríguez, ha investido a una treintena de niños como representantes y ha encargado a los niños y niñas del Altavoz de Infantes de la Ciudad difundir la Agenda de los Infantes y dialogar con diferentes representantes políticos y sociales de la ciudad sobre las 11 demandas, 30 propuestas y más de 100 ideas que se recogen en ella. Está previsto que durante el curso 2024-2025 el Altavoz de Infantes de la Ciudad se reúna, entre otros, con el Consejo de Ciudad, el Acuerdo Ciudadano por una Barcelona Inclusiva, el Síndico de Agravios de Barcelona, el Consejo Municipal de Bienestar Social o el Consejo Educativo Municipal de Barcelona, entre otros. El objetivo de estas reuniones será dialogar en torno a las demandas de los niños y niñas de la ciudad y arrancar compromisos concretos por parte de la ciudadanía adulta de cara a mejorar el bienestar de la infancia de Barcelona.
Con esta constitución, arranca la última fase del programa “Hablan los niños y niñas”, un programa municipal de investigación y de participación infantil sobre el bienestar de la infancia que impulsa el Departamento de Promoción de la Infancia y lleva a cabo el Instituto de Infancia y Adolescencia de Barcelona.
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